Workshop 1

La gestione della classe: strategie per affrontare i comportamenti problematici

Paola Zanchi (Centro per l’Età Evolutiva & Università Bicocca) 

I comportamenti problematici destabilizzano la classe influenzando negativamente il benessere collettivo: il bambino che li manifesta, i suoi compagni e gli insegnanti. Tali comportamenti possono interferire con il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento.

l workshop affronterà le seguenti tematiche:

• Quali sono i comportamenti problematici? Come possiamo decidere se un comportamento è realmente problematico?
• L’osservazione e la quantificazione dei comportamenti problema.
• Interventi “ambientali” per arginare i comportamenti problematici.
• Interventi diretti sul comportamento. 

Nel corso del workshop verranno forniti esempi tratti da casi clinici ed esperienze con le scuole; verranno inoltre proposte diverse brevi attività in piccolo gruppo.

N.B.: Iscrivendoti al workshop ti iscrivi automaticamente anche alla sessione plenaria del mattino: “Il benessere dell’insegnante in classe”.

N.B.: Se l’iscrizione è andata a buon fine riceverete una mail di risposta automatica.