LO SCREENING DEI PREREQUISITI DEGLI APPRENDIMENTI SCOLASTICI

I bambini della scuola dell’infanzia mostrano un’estrema variabilità individuale nelle competenze possedute, motivo per cui la loro valutazione e la rilevazione di segnali di rischio diventa un compito estremamente delicato e complesso.
Il corso prevede la descrizione dei principali strumenti esistenti per lo screening in età prescolare, evidenziandone potenzialità e limiti, e la condivisione con le insegnanti di quali dovrebbero essere gli obiettivi dello screening.

Questo corso può essere accreditato MIUR e acquistato con Carta Docente.